ChatGPT en la educación

La inteligencia artificial en general y ChatGPT en particular han revolucionado la forma en la que accedemos a la información. Ya no se trata de que un buscador nos muestre las distintas fuentes relevantes sobre un tema, sino que la inteligencia artificial directamente te explica lo que necesitamos saber, pudiéndole plantear cuantas preguntas aclaratorias necesitemos. Esto ha abierto nuevas perspectivas en una multitud de campos y especialmente en el campo de la educación. Veamos cuál puede ser el papel de ChatGPT en la educación.

En los últimos años, los avances en inteligencia artificial han transformado numerosos aspectos de nuestras vidas, y la educación no es una excepción. Una de las herramientas más destacadas en este campo es ChatGPT, un modelo de lenguaje basado en inteligencia artificial que utiliza el aprendizaje profundo (deep learning) para generar respuestas coherentes y contextuales a través de interacciones de texto.

ChatGPT puede transformar la forma en que adquirimos y compartimos conocimientos

En este artículo exploraremos las implicaciones y oportunidades que ofrece ChatGPT en el ámbito educativo. Desde su capacidad para proporcionar acceso ampliado al conocimiento hasta su potencial para personalizar la enseñanza y el aprendizaje. Descubriremos cómo esta tecnología puede transformar la forma en que adquirimos y compartimos conocimientos. Por otro lado, se presentan también los desafíos y consideraciones éticas que surgen con su implementación.

Por último, me he atrevido a incluir las medidas que los centros educativos pueden tomar para asegurar un uso adecuado de esta tecnología, promoviendo el pensamiento crítico, la colaboración y la ética en el aprendizaje asistido por inteligencia artificial.

A medida que avanzamos hacia un mundo cada vez más digitalizado, es crucial explorar y comprender cómo las tecnologías emergentes, como ChatGPT, pueden integrarse de manera efectiva en el ámbito educativo. En este sentido, este artículo busca ser un punto de partida para reflexionar sobre las implicaciones y oportunidades que ChatGPT ofrece en la educación, y cómo podemos aprovechar al máximo su potencial para impulsar el aprendizaje del futuro.

Qué es ChatGPT para el mundo educativo

ChatGPT es un modelo de lenguaje natural basado en inteligencia artificial desarrollado por la empresa OpenAI. Utiliza técnicas de aprendizaje profundo para generar respuestas coherentes y contextuales a cualquier pregunta que se le pueda hacer. El modelo ha sido entrenado con una gran cantidad de datos sacados de internet y de un gran volumen de libros digitalizados. Sus respuestas se basan en estos datos y son obtenidas siguiendo un modelo de análisis probabilístico. Esto quiere decir que ChatGPT no encuentra la respuesta en una base de datos, sino que genera la respuesta, la crea. Es lo que se conoce como inteligencia artificial generativa.

La gran ventaja de ChatGPT es que se comporta como un hermano mayor al que se le puede preguntar de todo. Siempre dará una respuesta y, si no se entiende, se le pueden pedir todas las explicaciones y aclaraciones que sean necesarias. A diferencia de los buscadores (como Google), cuando se le pide información a ChatGPT, éste mantiene y recuerda la conversación que está teniendo. No se trata, por tanto, de obtener respuesta a una pregunta, sino de mantener una conversación sobre un tema.

Desde el punto de vista de la educación, ChatGPT no solo se comporta como una gran fuente de información, sino que, en cierta medida, puede ser utilizado como un profesor particular. Esto es, ChatGPT puede adaptarse a las necesidades individuales de quien le pregunta.

El gran problema de ChatGPT es que sus respuestas son coherentes pero no son necesariamente correctas

El gran problema de ChatGPT es que sus respuestas son coherentes pero no son necesariamente correctas. Debido al análisis probabilístico que realiza del inmenso contenido con el que ha sido entrenado, frecuentemente las respuestas tienden a tener los sesgos de la información con la que ha sido adiestrado. Por ejemplo, si tradicionalmente la información de internet ha sido escrita por hombres blancos, sus respuestas tendrán ese sesgo. Si en la bibliografía publicada abunda la información de carácter progresista o liberal sobre un determinado tema, sus respuestas tendrán esa tendencia.

ChatGPT no es una inteligencia humana que analiza la información que recibe y saca sus propias conclusiones. No realiza un enjuiciamiento moral, social o lógico sobre lo que conoce. Simplemente busca las palabras adecuadas que den respuesta a la pregunta. Pero, si no gusta esa respuesta, siempre se le puede pedir que genere otra. Como la famosa frase que se le atribuye a Groucho Marx «Estos son mis principios. Si no le gustan, tengo otros» (según parece, esta frase ya fue escrita por el escritor francés Nicolas Chamfort en un manuscrito reproducido por la revista Mercure françois en 1795).

A pesar de lo anterior, OpenAI se ha esforzado mucho por impedir que las respuestas de ChatGPT puedan ser consideradas como política o éticamente inapropiadas. Aunque esto no debe ser fácil, ha logrado incluir mecanismos que limitan considerablemente los sesgos más relevantes. No obstante, como nuestro hermano mayor, sigue sin ser perfecto, pero ahí está cuando necesitamos una respuesta.

Si necesita una información más detallada sobre qué es ChatGPT puede consultar este artículo: Qué es ChatGPT y cómo funciona o, si le interesa profundizar en su funcionamiento interno, tiene este otro contenido: Cómo funciona ChatGPT por dentro.

ChatGPT no realiza un enjuiciamiento moral, social o lógico sobre lo que conoce. Simplemente busca las palabras adecuadas que den respuesta a la pregunta basándose en el texto con el que ha sido entrenado

Beneficios potenciales de ChatGPT en la educación

Teniendo en cuenta que ChatGPT es un excelente generador de contenido, incluso que puede ser utilizado para encontrar explicación a conceptos complejos, se podría decir que, desde el punto de vista de la educación, esta herramienta resulta muy útil para tareas como:

Acceso a información en tiempo real: ChatGPT puede proporcionar a los estudiantes acceso instantáneo a una gran cantidad de información. A través de sus capacidades de procesamiento del lenguaje natural, los estudiantes pueden hacer preguntas sobre cualquier tema y recibir respuestas rápidas y precisas. Esto amplía el alcance del aprendizaje más allá de los límites físicos de las aulas y los libros de texto, permitiendo a los estudiantes explorar una amplia gama de conocimientos y perspectivas.
Personalización del aprendizaje: Al utilizar ChatGPT, los estudiantes pueden recibir una experiencia de aprendizaje más personalizada. El modelo puede adaptarse a las necesidades individuales de cada estudiante, ofreciendo explicaciones y recursos adicionales según las habilidades y el nivel de comprensión de cada uno. Esto puede ayudar a abordar las diferencias de aprendizaje y mejorar el compromiso y la motivación de los estudiantes. Al tener en cuenta las fortalezas y debilidades individuales, ChatGPT puede proporcionar un enfoque educativo más holístico y efectivo.
Asistencia en la resolución de problemas: ChatGPT puede ayudar a los estudiantes a abordar problemas complejos proporcionando orientación y sugerencias en tiempo real. A través de interacciones de texto, los estudiantes pueden plantear preguntas a ChatGPT y recibir explicaciones detalladas y ejemplos relevantes que les ayuden a comprender conceptos difíciles.

Práctica y comentarios: ChatGPT puede proporcionar a los estudiantes la oportunidad de practicar sus habilidades y recibir comentarios al instante. A través de ejercicios interactivos y cuestionarios generados por ChatGPT, los estudiantes pueden poner en práctica lo que han aprendido y recibir correcciones y consejos para mejorar su desempeño. Estos comentarios de ChatGPT suponen una retroalimentación inmediata que ayuda a los estudiantes a identificar áreas de mejora y a desarrollar una comprensión más sólida de los conceptos.
Acceso a recursos educativos: ChatGPT puede actuar como una biblioteca virtual, ofreciendo a los estudiantes una amplia gama de recursos educativos. Puede proporcionar enlaces a artículos, libros, videos y otros materiales relevantes que respalden el aprendizaje. Esto facilita el acceso a fuentes de información confiables y actualizadas, permitiendo a los estudiantes profundizar en los temas de su interés y ampliar sus conocimientos más allá de lo que se enseña en el currículo tradicional.
Traducción y apoyo multilingüe: ChatGPT puede traducir textos y proporcionar explicaciones en distintos idiomas, lo que fomenta la diversidad y la inclusión en el aula. Esto puede ser especialmente beneficioso en entornos educativos internacionales o multiculturales, donde los estudiantes pueden compartir conocimientos y experiencias en sus idiomas nativos y recibir apoyo en su lengua materna.

Limitaciones de ChatGPT en la educación

Todos los beneficios mencionados anteriormente hay que tomárselos con cierta cautela. Por lo visto hasta ahora, sabemos que ChatGPT comete errores. En ocasiones muestra información que no es correcta, tiene sesgos claros o no entiende exactamente lo que se le pide. Quiere esto decir que es una buena herramienta educativa, pero no es infalible. Por otro lado, dada su facilidad de uso, puede generar una cierta dependencia, llevando a los estudiantes a utilizarlo en exceso, limitando su propia capacidad individual para buscar información y llegar a sus propias conclusiones.

Se podría decir que las principales limitaciones de ChatGPT en la educación son las siguientes:

Fiabilidad y precisión: Aunque ChatGPT es un modelo de lenguaje impresionante, puede haber ocasiones en las que genere respuestas incorrectas o imprecisas. Esto plantea el desafío de verificar y validar la información proporcionada por el modelo antes de considerarla como verdadera. Los educadores y estudiantes deben ser conscientes de esta limitación y utilizar el criterio humano para evaluar la calidad y veracidad de las respuestas generadas. La educación debe fomentar el pensamiento crítico y la capacidad de cuestionar la información, incluso cuando proviene de fuentes tecnológicas.
Falta de interacción humana: Aunque ChatGPT puede ser útil como herramienta de apoyo, no puede reemplazar completamente la interacción humana en el proceso educativo. La comunicación y la colaboración con otros estudiantes y profesores son aspectos importantes del aprendizaje que no deben descuidarse. El intercambio de ideas, el debate y la resolución conjunta de problemas son elementos fundamentales para el desarrollo de habilidades sociales y emocionales, así como para el enriquecimiento del conocimiento.
Sesgo y equidad: Los modelos de lenguaje como ChatGPT están entrenados en grandes conjuntos de datos que reflejan las tendencias y sesgos existentes en la sociedad. Esto puede resultar en que las respuestas generadas por ChatGPT pueden contener prejuicios o discriminación. Es importante abordar y mitigar estos sesgos para garantizar la equidad y la inclusión en el entorno educativo. Los educadores y estudiantes deben trabajar para identificar y corregir posibles sesgos en el modelo, así como fomentar un ambiente educativo inclusivo y respetuoso para todos los estudiantes.
Dependencia excesiva: El uso excesivo de ChatGPT puede llevar a la dependencia de los estudiantes de la tecnología, limitando su capacidad para desarrollar habilidades críticas en la resolución independiente de problemas. Es esencial utilizar ChatGPT como una herramienta complementaria y fomentar la autonomía y el pensamiento propio en los estudiantes. Los educadores deben alentar a los estudiantes a utilizar ChatGPT como una ayuda para el aprendizaje, pero también a desarrollar su capacidad de buscar y analizar información por sí mismos.

Preocupaciones de la comunidad educativa sobre ChatGPT

ChatGPT apareció a finales de 2022. Inmediatamente se formó un gran debate sobre sus posibles implicaciones en relación con la educación. Este debate no se ha resuelto todavía. Aunque las aplicaciones de ChatGPT en la educación son amplias, muchos centros educativos lo han prohibido, fundamentalmente, por temor a que los estudiantes lo utilicen inadecuadamente. De hecho, su uso ha sido bloqueado en algunos países por temor a poner en riesgo la privacidad.

De acuerdo a un estudio realizado por la Unesco en abril de 2023, estos son los principales temores que ha suscitado esta tecnología en los centros de educación superior:

Integridad académica. Las universidades y centros de educación superior han manifestado que ChatGPT puede ser utilizado por los estudiantes para generar trabajos escritos de los que no son autores intelectuales. Esto es, existe un riesgo real de plagio tanto en la redacción de ensayos como en los exámenes a distancia. Las implicaciones pueden ser realmente alarmantes en aquellas asignaturas que dependen más de las aportaciones escritas de sus estudiantes. Aunque existen herramientas para detectar este tipo de plagio, cada vez son menos eficaces y, en todo caso, bastaría con que el usuario realizase una revisión del texto para que las herramientas no lo detectasen.
Protección de datos. ChatGPT registra la actividad de sus usuarios como parte de su entrenamiento. Existe, por tanto, una preocupación sobre el uso que se le pueda dar a esta información de carácter privado. Por otro lado, ChatGPT no tiene una herramienta para determinar la edad de sus usuarios. Esto significa que los menores pueden estar expuestos a respuestas inapropiadas para su edad. Estas preocupaciones ha llevado a algunos países, como Italia, a bloquear el uso de ChatGPT.
Sesgo cognitivo. Como se ha mencionado, ChatGPT no puede distinguir entre lo correcto y lo incorrecto, lo verdadero y lo falso. No tiene principios éticos ni políticos. Simplemente recoge información de los textos con los que ha sido entrenados y la muestra. Esto quiere decir que mostrará cualquier sesgo cognitivo que se encuentre en dicha información. Entre ellos, ChatGPT podría producir y difundir contenidos que discriminan o refuerzan estereotipos de género, raza o de cualquier otro tipo.
Falta de regulación. Actualmente hay una cierta preocupación sobre los potenciales riesgos de la expansión del uso de la inteligencia artificial. Sin embargo, no hay regulación específica sobre el uso de la inteligencia artificial generativa. ChatGPT no está regulado. Esta es una preocupación ha llevado a un grupo de más de mil académicos y líderes del sector privado a publicar una carta abierta en la que piden una pausa en el desarrollo del entrenamiento de sistemas de inteligencia artificial. El objetivo de esta petición es dar tiempo a que se investiguen y comprendan mejor los potenciales riesgos de la IA y que se puedan desarrollar protocolos compartidos que los limiten.

Preocupaciones de la comunidad educativa sobre ChatGPT

Cómo utilizar ChatGPT en los centros educativos

Es evidente que la inteligencia artificial ha venido para quedarse. A pesar de todos los inconvenientes que se le pueda encontrar, es innegable que supone una herramienta de gran utilidad en múltiples campos, incluido el de la educación. Aunque algunos países y centros educativos han bloqueado el uso de esta herramienta, la mayoría están buscando formas de adaptarse a su uso. No cabe duda que el uso de ChatGPT en los centros educativos requiere de gran cuidado y creatividad para poder garantizar que se maneje de forma ética y adecuada.

Los centros que se han mostrado activos en regularizar y supervisar el uso de la inteligencia artificial entre la comunidad educativa han tomado medidas como las siguientes:

Establecer directrices claras. Es necesaria la introducción de orientaciones claras sobre cómo y cuándo los estudiantes y profesores pueden utilizar ChatGPT. Para ello, es necesario crear oportunidades para que el profesorado, estudiantes y otras partes interesadas del entorno educativo puedan debatir sobre el impacto de ChatGPT en el centro. Que entre todos se construyan las estrategias que permitan el uso de esta tecnología.
Capacitación del personal docente. Proporcionar capacitación adecuada a los profesores sobre el uso de ChatGPT en el aula. Los docentes deben comprender cómo funciona la tecnología, sus beneficios y limitaciones, y cómo integrarla de manera efectiva en sus prácticas educativas. Además, deben recibir orientación sobre cómo supervisar y evaluar el uso de ChatGPT por parte de los estudiantes.
Promover el pensamiento crítico. Los docentes deben alentar a los estudiantes a cuestionar las respuestas generadas por el modelo, a verificar la información proporcionada y a evaluar críticamente la calidad y confiabilidad de las respuestas. Esto ayuda a evitar una dependencia excesiva de la tecnología y promueve habilidades de pensamiento independiente.
Revisar las formas de evaluación. El uso de ChatGPT hace necesario revisar todas las formas de valoración y evaluación. Esto puede llevar a sustituir las formas de evaluación actuales por otras presenciales o a modificar los tipos de preguntas o los formatos de evaluación.
Fomentar la ética y el uso responsable de la tecnología. Promover la importancia de la ética y el uso responsable de ChatGPT en el centro educativo. Los estudiantes deben comprender la necesidad de respetar los derechos de autor, evitar el plagio y utilizar la tecnología de manera ética. Esto incluye enseñar a los estudiantes a citar adecuadamente las fuentes de información generadas por ChatGPT y a reconocer la importancia de la integridad académica.

Cómo utilizar ChatGPT en los centros educativos

Estamos en un mundo de cambio permanente. Cada día nos encontramos con novedades, evoluciones y refinamientos en el uso de las tecnologías de inteligencia artificial. La implementación de las medidas anteriores no son más que un punto de partida. No hablamos todavía de la incorporación de profesores virtuales, la generación de contenido personalizado para cada estudiante o hechos similares. Quiere esto decir que el centro debe permanecer activo en el uso de la tecnología y saber adaptarse a su evolución.

Aplicaciones prácticas de ChatGPT en la educación

Para hacernos una idea más clara de las posibilidades de incorporar ChatGPT en las aulas, vamos a ver a continuación una serie de ejemplo de actividades concretas que pueden realizar los estudiantes en relación con ChatGPT. Las descripciones mostradas han sido creadas por Mike Sharples, quien es profesor emérito de tecnología educativa de la Open University de Gran Bretaña. Aparecen publicadas por la Unesco en el documento ChatGPT e inteligencia artificial en la educación superior. No se trata de una relación exhaustiva, sino de ejemplos de uso de ChatGPT en la enseñanza:

Motor de posibilidades. ChatGPT puede generar formas alternativas de expresar una idea. Los estudiantes pueden escribir consultas en ChatGPT y utilizar la función Regenerar respuesta para examinar respuestas alternativas.
Oponente socrático. La inteligencia artificial puede actuar como oponente para desarrollar ideas y argumentos. Los estudiantes pueden introducir mensajes en ChatGPT siguiendo la estructura de una conversación o debate. Los profesores pueden pedirles a los estudiantes que utilicen ChatGPT para preparar los debates.
Ayuda a la colaboración. ChatGPT puede ayudar a los grupos de trabajo a investigar y resolver problemas juntos. Trabajando en grupo, los estudiantes pueden utilizar ChatGPT para buscar información que les permita completar tareas y trabajos.
Guía complementaria. ChatGPT actúa como guía para navegar por espacios físicos y conceptuales. Los profesores pueden utilizar ChatGPT para generar contenidos para la clase (por ejemplo, preguntas de debate) y pedirle consejos sobre cómo ayudar a los estudiantes a aprender conceptos específicos.
Tutor personal. ChatGPT puede orientar a cada estudiante y le da información inmediata sobre sus progresos. ChatGPT puede proporcionar comentarios personalizados a los estudiantes a partir de la información facilitada por ellos o por los profesores (por ejemplo, las notas de los exámenes).
Codiseñador. ChatGPT puede ayudar en todo el proceso de diseño. Los profesores pueden pedirle a ChatGPT ideas sobre el diseño o la actualización de un plan de estudios (por ejemplo, rúbricas para la evaluación) y/o centrarse en objetivos específicos (por ejemplo, cómo hacer que el plan de estudios sea más accesible).

Aplicaciones prácticas de ChatGPT en la educación

Exploratorium. ChatGPT puede proporcionar herramientas para explorar e interpretar datos. Los profesores pueden proporcionar información básica a los estudiantes que escriben diferentes consultas en ChatGPT para saber más sobre el tema. Esto puede ser especialmente útil en el aprendizaje de idiomas.
Compañero de estudios. ChatGPT puede ayudar al estudiante a reflexionar sobre el material de aprendizaje. Los estudiantes pueden explicarle a ChatGPT su nivel de comprensión actual y pedir apoyo para estudiar el material. ChatGPT también podría utilizarse para ayudar a los estudiantes a prepararse para otras tareas (por ejemplo, entrevistas de trabajo).
Motivador. ChatGPT ofrece juegos y retos para ampliar el aprendizaje. Los profesores y estudiantes pueden pedirle a ChatGPT ideas sobre cómo ampliar el aprendizaje después de proporcionar un resumen del nivel actual de sus conocimientos (por ejemplo, cuestionarios, ejercicios).
Evaluador dinámico. ChatGPT puede proporcionar a los educadores un perfil del conocimiento actual de cada estudiante. Los estudiantes pueden interactuar con ChatGPT en un diálogo de tipo tutorial y, a continuación, pedirle a ChatGPT que elabore un resumen de su estado actual de conocimientos para compartirlo con su profesor para su evaluación.

Como se ha dicho, se trata de ejemplos. La finalidad es que puedan servir de inspiración para el diseño de usos de esta tecnología.

Conclusiones sobre ChatGPT en la educación

ChatGPT se perfila como una poderosa herramienta que puede desempeñar un papel fundamental en la transformación del entorno educativo. Desde el acceso ampliado al conocimiento hasta la personalización del aprendizaje, esta tecnología ofrece oportunidades emocionantes para mejorar la experiencia educativa de estudiantes y educadores por igual.

El uso de ChatGPT en el ámbito educativo presenta una serie de beneficios potenciales, como el acceso inmediato a información, la tutoría personalizada, la generación de contenido educativo y la mejora de la retroalimentación y evaluación. Estas características pueden ayudar a superar barreras geográficas y económicas, promoviendo un aprendizaje más inclusivo y equitativo.

Sin embargo, es fundamental abordar los desafíos y consideraciones éticas asociados con el uso de ChatGPT en la educación. La fiabilidad y precisión de las respuestas generadas, los sesgos inherentes en los datos de entrenamiento y el equilibrio adecuado entre la tecnología y la interacción humana son aspectos críticos que deben abordarse para garantizar un uso responsable y efectivo de esta herramienta.

Los centros educativos desempeñan un papel clave en la regulación y supervisión del uso de ChatGPT. Establecer directrices claras, capacitar al personal docente, fomentar el pensamiento propio y promover la colaboración son medidas importantes para garantizar un uso adecuado de esta tecnología. Al hacerlo, podemos maximizar los beneficios de ChatGPT mientras se protege la integridad académica y se fomenta un entorno de aprendizaje ético.

En última instancia, el potencial de ChatGPT en la educación depende de cómo lo integremos en los procesos educativos existentes. La tecnología no puede reemplazar por completo el papel del educador, pero puede complementar y enriquecer la experiencia de aprendizaje, brindando oportunidades adicionales y recursos personalizados.

A medida que avanzamos hacia el futuro, es esencial que los educadores, las instituciones educativas y los responsables políticos comprendan el potencial y las implicaciones de ChatGPT en la educación. Con una implementación cuidadosa y una reflexión continua, podemos aprovechar al máximo esta tecnología para impulsar el aprendizaje y preparar a los estudiantes para los desafíos de un mundo en constante evolución.

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El uso de ChatGPT tiene un gran potencial. Aquí se ha expuesto de forma resumida las implicaciones que tiene esta tecnología en la educación. En este blog se dispone de muchos otros contenidos relacionados. Por favor, utilice el buscador de contenidos que tenemos en la cabecera de este blog.

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